Vom 3. bis 14. November kontrollierten Auszubildende an weiterführenden Schulen in Münster die Beleuchtung von Fahrrädern.
In den dunklen Herbst- und Wintermonaten ist eine funktionierende und richtig eingestellte Beleuchtung am Fahrrad besonders wichtig. Nur so können Radfahrende Wege und Umgebung erkennen – und werden auch selbst besser gesehen.
Um die Leezen von Schülerinnen und Schülern sicher zu machen, organisiert das Fahrradbüro der Stadt Münster in diesem Herbst bereits zum 21. mal die Fahrrad-Lichtaktion. Vom 3. bis zum 14. November besuchen angehende Zweiradmechatroniker rund 20 weiterführende Schulen in Münster. Zusammen mit den Schülerinnen und Schülern überprüfen sie deren Fahrräder: Funktioniert die Beleuchtung, ist das Licht richtig eingestellt, sind die Reflektoren gut sichtbar, ist das Rad fahrtüchtig?
Für Mängel, die nicht gleich vor Ort repariert werden können, gibt es eine Mängelkarte. Dann helfen Eltern, Fachleute und Fahrradwerkstätten.
Die Auszubildenden machen den Kindern und Jugendlichen auch klar, wie wichtig es ist, im Straßenverkehr gut gesehen zu werden. Ohne andere mit dem eigenen Licht zu blenden. „Gerade bei lichtstarken Scheinwerfern ist eine korrekte Einstellung – nicht nur für Schülerinnen und Schüler – wichtig, damit alle sicher unterwegs sind. Bei einem Abstand von etwa fünf Metern zur Wand sollte der hellste Punkt des Lichtkegels deutlich unterhalb der Lenkerhöhe liegen – etwa auf halber Höhe zwischen Boden und Lenker.“, weiß Malte Konrad vom Fahrradbüro. Um in der Dunkelheit besser wahrgenommen zu werden, helfen auch helle und reflektierende Kleidung. Diese Maßnahmen zur Steigerung der Verkehrssicherheit gelten für alle Verkehrsteilnehmenden – nicht nur für Schülerinnen und Schüler.
Die Fahrrad-Lichtaktion wird nicht nur durch die Azubis ermöglicht, sondern auch von vielen Fahrradhändlern in Münster unterstützt.
Im Anschluss an die Aktionswochen kontrolliert die Polizei gezielt im Umfeld der teilnehmenden Schulen, ob die Fahrradlichter der Schülerinnen und Schüler funktionieren.
